Unser Haus
Unsere Tagesstätte befindet sich in unmittelbarer Nähe zum S-Bahnhof Westkreuz. Das Kinderhaus Kai, mit einer Fläche von rund 280 qm und einem eigenen Garten, bietet sich idealerweise für die Förderung der jungen Menschen in zwei Gruppen an.
Im Erdgeschoss befinden sich ein Fachdienstzimmer, ein Gruppenraum mit Nebenraum und die Küche.
Im Obergeschoss befinden sich ein zweiter Gruppenraum mit Nebenraum sowie ein Mitarbeiterzimmer und das Leitungsbüro.
Im Untergeschoss stehen dem weiteren gruppenübergreifenden Fachdienst für die Förderung der jungen Menschen und für die Arbeit mit den Eltern, ein Spiel- und Musikzimmer zur Verfügung. Die Räume sind den Arbeitsbereichen und den Bedürfnissen der jungen Menschen und der Mitarbeitenden entsprechend ausgestattet.
Platzangebot
Für Schulkinder mit Eingliederungshilfebedarf oder für die Erziehung in einer Tagesgruppe bieten wir im Kinderhaus Kai Aubing insgesamt 19 Plätze.
Hortgruppen
In unseren zwei heil- und/oder sozialpädagogischen Hortgruppen fördern pro Gruppe jeweils 2 pädagogische Fachkräfte junge Menschen ab Schuleintritt bis 12 Jahren in ihrer Entwicklung.
In einer Gruppe sind 9 Plätze für junge Menschen mit Eingliederungshilfebedarf belegbar, sowie 5 Plätze in der weiteren Gruppe, in der ebenfalls 5 Plätze für die „Erziehung in einer Tagesgruppe“ belegt werden können.
Öffnungszeiten
Die Hortgruppen haben an 221 Tagen im Jahr geöffnet. Damit die gesetzliche Hilfeleistung greifen kann, besteht für alle Kinder an unseren Öffnungstagen Anwesenheitspflicht. Die jungen Menschen werden im Anschluss an den Schulunterricht bis 17:30 Uhr gefördert. An unseren Öffnungstagen in den Schulferien werden die Kinder von 9:00 bis 15:00 Uhr gefördert.
Förderung
Gemeinsam mit den Kindern und Eltern wollen wir erreichen, dass sich die jungen Menschen sozial, emotional, motorisch, lebenspraktisch und kognitiv entsprechend ihres Alters weiterentwickeln.
Die jungen Menschen werden dazu in einer beständigen Gruppe, in zielorientierten Kleingruppen und regelmäßig in Einzelstunden gefördert. Wir legen besonderen Wert auf eine lebendige Atmosphäre, in der Bildungsprozesse organisch ineinandergreifen und im Miteinander stattfinden.
Wichtig sind uns dabei:
- Die Freude und der Spaß am Zusammensein
- Konflikte konstruktiv zu bewältigen
- Bewährtes zu achten
- Selbstverständlichkeiten in Frage zu stellen und gemeinsam zu lernen
- Bedürfnisse wahrzunehmen, durchzusetzen, aber auch aufschieben zu können
- Interessiert und neugierig zu sein
- Vielfalt zu erfahren, aber auch Genügsamkeit und Verzicht zu üben
- Kreativität, Phantasie und Mitbestimmung zu leben sowie kulturelles Bewusstsein zu fördern
- Aktiv zu sein und lange Weile haben zu dürfen
- Sich für etwas anstrengen oder überwinden zu müssen
- Erfolge zu erzielen und mit Misserfolgen umgehen zu lernen
- Zuverlässigkeit, Verantwortung und Flexibilität zu erleben
- Ermutigt und geschützt zu werden
Gruppenalltag
Die jungen Menschen erleben bei uns einen strukturierten und situationsorientierten Tagesablauf. Dieser schafft einerseits den Rahmen für die zielgerichtete Förderung, stellt Verbindlichkeit und Verlässlichkeit her und bietet den Kindern andererseits Freiraum für ihre Eigeninteressen.
Mit dem Wissen um die Entwicklungsaufgaben der jungen Menschen können wir Spiel- und Beschäftigungssituationen initiieren oder uns zielbewusst einbringen. Wir spornen dabei die Kinder zu neuen Fertigkeiten an und begleiten sie ressourcenaktivierend. Damit die jungen Menschen erfahren können, welche Fortschritte sie machen, schaffen wir immer wieder veränderte Situationen, die sie fordern und fördern.
Es gibt Zeiten in denen sich die Kinder selbst organisieren lernen und ihren aktuellen Bedürfnissen nachgehen können. Sie lernen aber auch, sich den Interessen der Gruppe unterzuordnen und Pflichten zu erfüllen.
Schulkinder
Bis alle Kinder nach Schulschluss bei uns eingetroffen sind, bieten wir den jungen Menschen Raum und Zeit, sich den Bedürfnissen entsprechend vom schulischen Alltag zu erholen.
Unsere Förderung in der Gesamtgruppe beginnt spätestens mit dem gemeinsamen Mittagessen. Danach folgen begleitetes Freispiel, angeleitete Gruppenaktivitäten und -gespräche sowie Bewegungsspiele und Spiele im Freien. An den Schultagen integrieren wir die Hausaufgabenzeit in den Gruppenalltag. An Freitagen und geöffneten Ferientagen nutzen wir die Zeit ohne Hausaufgaben, um länger spielen zu können, uns besonderen Projekten widmen zu können oder Ausflüge zu unternehmen. Der Tagesabschluss wird jeweils individuell und den tagesaktuellen Bedürfnissen der Kinder entsprechend gestaltet und kann sowohl drinnen als auch im Freien stattfinden.
Einmal jährlich unternehmen wir mit den jungen Menschen eine mehrtägige erlebnis- und freizeitpädagogische Ferienfahrt. Sie ermöglicht den Kindern das Erproben erlernter Verhaltensweisen in einem unbekannten Rahmen, frei vom schulischen Alltag in und mit der Gruppengemeinschaft.
Für Kinder mit Eingliederungshilfebedarf finden parallel zum Gruppenalltag die individuellen psychologischen und pädagogisch-therapeutischen Fachdienststunden statt.
Zusammenarbeit mit den Eltern und weiteren am Förderprozess Beteiligten
Wir tauschen uns mit den Eltern und den jungen Menschen regelmäßig über die Entwicklungsschritte und den Förderprozess in der Gruppe und zuhause aus. Dadurch ermitteln wir gemeinsam wirkungsvolle Maßnahmen, um die altersgemäße Entwicklung des Kindes langfristig sicherzustellen und das Familienleben zu entlasten.
Ergänzend arbeiten wir eng mit Lehrkräften und weiteren relevanten Bezugspersonen zusammen, um die Förderung umfassend planen und für alle zielführend gestalten zu können.
Ansprechpartner und Kontaktaufnahme
Wenn Sie unsere Einrichtung kennenlernen möchten oder an einem Platz für Ihr Kind interessiert sind, freut sich die Einrichtungsleitung Frau Schindlmeier über Ihre Kontaktaufnahme.
Kinderhaus Kai
Walter-Brecht-Str. 2
81243 München
Tel.: 089 – 87 57 96 -33
Fax: 089 – 87 57 96 -34
Mail: aubing(at)kinderhaus-kai.de